现代言情《重生后，太子殿下又疯又茶》，讲述主角萧宴江盈月的爱恨纠葛，作者“镜花泊月”倾心编著中，本站阅读体验极佳，剧情简介：【双重生 疯批男主火葬场】【清醒温柔成长型女主×重生后疯批绿茶男主｜雄竞修罗场｜1v1双洁】上一世，江盈月为太子萧宴掏尽真心，换来的却是家破人亡，自己也惨死。重生回十五岁，她彻底清醒：这一世，她再不做他身后的影子。她要查清父兄被害真相 ，实现自己的抱负，同时远离萧宴直到那位高高在上的太子殿下，突然跪在了她面前。萧宴曾以为，江盈月不过是他权谋路上最听话的一枚棋。可当她转身投向他人，当他看见她对着旁人浅笑嫣然。他终于疯了。“月儿，你看清楚，”他染血的手攥住她裙角，眼底赤红。能陪你走到最后的……只有我。#她逃他追，她已插翅难飞##重生后太子每天都在发疯##说好只搞事业，偏惹桃花缠身#“殿下，迟来的深情比草贱。”“那便用朕的江山为聘，换你回头再看我一眼。”...

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到善堂时，远远就听见孩童朗朗的读书声，比前几日更整齐，更响亮。
她没立刻进去，而是站在院墙外，透过半开的柴扉往里看。
那间原本堆放杂物的空屋，已被收拾得干净明亮。
窗户糊了新纸，墙上挂了块简陋的木板书板，地上铺了草席，十几个孩子端端正正坐在席上。
顾青词站在书板前，穿着一身洗得发白的青衫，袖口微微挽起，手里拿着一卷旧书。
晨光从窗外洒进来，落在他清瘦的侧脸上，给那张总是温和的脸添了几分严肃。
“子曰：学而时习之，不亦说乎？”他的声音清晰温和，一字一句念给孩子们听，“这句话的意思是，学了知识，时常温习和实践，不是件很愉快的事吗？”
一个扎着羊角辫的小女孩怯生生举手：“先生，我们学了识字，以后能做什么呢？”
顾青词放下书卷，走到孩子们中间，蹲下身与她平视：“识字了，你可以看懂路标，不会走丢；可以看懂契约，不会被人骗；若是学得好，将来或许还能看书，看天下大事，看前人智慧……
“你说，识字是不是很有用？”
小女孩眼睛亮晶晶的，用力点头。
“好了，今日先学这三个字。”
顾青词回到书板前，用炭条写下“人口手”。
“这是‘人’，我们每个人都是人；这是‘口’，我们用口吃饭、说话；这是‘手’，我们用手做事、写字……”
他教得很耐心，一笔一划，反复示范。孩子们跟着在沙盘上写，歪歪扭扭，却个个认真。
江盈月静静看着，心头涌起一股暖流
绿玉小声说，“小姐，顾公子真是好人。”
“是啊。”江盈月轻声应道。
一堂课结束，孩子们嬉笑着跑出学堂，看见江盈月，纷纷围上来问好。
顾青词收拾好书卷出来，见她站在院中，微微一怔，随即笑着拱手：“江姑娘来了。”
江盈月还礼，“顾公子 我来看看粥棚，顺道看看学堂。”
“刚收拾好，简陋得很，让姑娘见笑了。”
顾青词有些不好意思地看了看那间屋子，“等日后有了余钱，再添些桌椅书册……”
“已经很好了。”
江盈月认真道，“顾公子做的是功德无量的事。”
两人说着话，慢慢往善堂外走。
孩子们在院子里玩耍，笑声清脆，像春日里一串串银铃。
善堂外是一片缓坡，这个时节，野花开得正好。
不知名的淡紫、鹅黄、浅粉的小花，星星点点铺满了山坡。
远处有农夫在田里耕作，更远处是连绵的青山，笼在薄薄的春雾里，像一幅淡淡的水墨画。
顾青词走在江盈月身侧，隔着一臂的距离，既不失礼，也不过分亲近。
“这里的景色很好。”
江盈月轻声道，“从前竟不知道，京城外还有这样的地方。”
“姑娘平日多在城内，自然少见这些乡野景致。”
顾青词温声道，“我幼时在青州乡下，春日里满山都是这样的野花。我娘总带我去采，说是晒干了可以入药，也可以泡茶。”
他说起家乡时，眼神温柔，语气里带着怀念。
“顾公子很想家？”江盈月问。
“想。”顾青词点头，又摇头，“但男儿志在四方，总不能一辈子困在乡下。况且家中已无人了。”
他说得平静，江盈月却听出了那平静下的苦涩。
前世她隐约听说，顾青词父母早亡，是靠着乡邻接济和勤工俭学才读出来的。
“顾公子将来有何打算？”她换了个话题。
“若能考中，自然想入朝为官。”
顾青词望向远方，眼神清澈而坚定，“不为高官厚禄，只为能做点实事。像这些孩子，像那些流民，若朝廷能多些真心为他们着想的人，或许日子会好过些。”